序号 | 课程编号 | 课程名称 | 课程类别 | 教材名称 | 是否新选 | 版次 | 编者 | 出版社 | ISBN号 | 年级 | 学生班级名称 | 学生班级人数 | 教师用书数量 | 合计订数 | 课程负责人 | 备注 |
1 | 26203331 | 书法基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2502 |
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| 0 | 翟晴晴 |
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2 | 26203331 | 书法基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
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| 0 | 成海明 |
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3 | 26A03311 | 软件基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501;环艺2502 |
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| 0 | 杨周 |
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4 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2504 |
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| 0 | 肖建军 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
5 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 英师2503;英师2504 |
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| 0 | 肖建军 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
6 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2502 |
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| 0 | 魏波 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
7 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 英师2501;英师2502 |
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| 0 | 王志军 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
8 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2503 |
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| 0 | 王志军 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
9 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 心理2501;心理2502 |
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| 0 | 王志军 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
10 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 三笔字书写训练实用教程 | 否 | 1 | 柯建华、易国文 | 首都师范大学出版社 | 978-7-5656-3726-1 | 2025 | 综绘2501 | 24 | 0 | 24 | 陈炜 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
11 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 三笔字书写训练实用教程 | 否 | 1 | 柯建华、易国文 | 首都师范大学出版社 | 978-7-5656-3726-1 | 2025 | 油画2501 | 30 | 0 | 30 | 陈炜 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
12 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2505 |
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| 0 | 王书峰 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
13 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 心理2503;心理2504 |
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| 0 | 王书峰 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
14 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 数教2501;数教2502 |
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| 0 | 孙少萍 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
15 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 历史2501;历史2502 |
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| 0 | 彭文轩 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
16 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 音教2501;音教2502 |
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| 0 | 彭文轩 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
17 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2506 |
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| 0 | 彭文轩 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
18 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 特教2501;特教2502 |
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| 0 | 彭文轩 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
19 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 汉语2501 |
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| 0 | 李水泳 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
20 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 调律2501;键盘2501;声乐2501;音理2501 |
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| 0 | 成海明 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
21 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 三笔字书写训练实用教程 | 否 | 1 | 柯建华、易国文 | 首都师范大学出版社 | 978-7-5656-3726-1 | 2025 | 国画2501 | 35 | 0 | 5 | 陈炜 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
22 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 器乐2501 |
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| 0 | 陈劲 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
23 | 26A03640 | 技能(三)书写技能 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 舞蹈2501 |
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| 0 | 陈劲 | 课程教学全程采用电子版字帖,可根据学生书写问题实时调整练习内容,纸质教材实用性较低,且会造成不必要的资源浪费。 |
24 | 26A10010 | 当代艺术研究 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 油画2401 |
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| 0 | 廉一明 | 该课程选用电子课件,根据课程进度和安排选取不同的艺术家案例进行分析,结合学生上课表现,有针对性的进行小组讨论 |
25 | 26A10030 | 中国传统水墨研究 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 综绘2401 |
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| 0 | 王晓龙 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学。 |
26 | 26A10041 | 现代重彩语言研究 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 综绘2401 |
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| 0 | 丁奕翔 |
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27 | 26A10080 | 民间美术 | 专业拓展课 | 中国民间美术教程 | 否 | 1 | 何滢 | 海洋出版社 | 978-7-5027-8907-7 | 2025 | 国画2501 | 35 | 0 | 35 | 于历莉 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
28 | 26A10080 | 民间美术 | 专业拓展课 | 中国民间美术教程 | 否 | 1 | 何滢 | 海洋出版社 | 978-7-5027-8907-7 | 2025 | 油画2501 | 30 | 0 | 30 | 于历莉 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
29 | 26A10080 | 民间美术 | 专业拓展课 | 中国民间美术教程 | 否 | 1 | 何滢 | 海洋出版社 | 978-7-5027-8907-7 | 2025 | 综绘2501 | 24 | 0 | 24 | 王晓龙 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
30 | 26A10090 | 装饰色彩 | 专业拓展课 | 装饰色彩 | 否 | 1 | 于历莉 | 中国轻工业出版社 | 978-7-5184-5335-1 | 2025 | 国画2501 | 35 | 0 | 35 | 于历莉 |
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31 | 26A10090 | 装饰色彩 | 专业拓展课 | 装饰色彩 | 否 | 1 | 于历莉 | 中国轻工业出版社 | 978-7-5184-5335-1 | 2025 | 油画2501 | 30 | 0 | 30 | 于历莉 |
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32 | 26A10090 | 装饰色彩 | 专业拓展课 | 装饰色彩 | 否 | 1 | 于历莉 | 中国轻工业出版社 | 978-7-5184-5335-1 | 2025 | 综绘2501 | 24 | 0 | 24 | 倪畔 |
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33 | 26A11010 | 美术学专业导论 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2601;美术2602;美术2603 |
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| 0 | 陈炜,丁奕翔,林波 | 内容实时更新,不设专用教材 |
34 | 26A11020 | 艺术概论 | 专业基础课 | 艺术学概论 | 否 | 1 | 彭吉象、王一川 | 高等教育出版社 | 978-7-04-051290-8 | 2026 | 美术2601;美术2602;美术2603 | 90 | 0 | 90 | 蔡玲 | 马工程重点教材 |
35 | 26A11031 | 艺用人体解剖学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2601 |
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| 0 | 周楷 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
36 | 26A11031 | 艺用人体解剖学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2603 |
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| 0 | 倪畔 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
37 | 26A11031 | 艺用人体解剖学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2602 |
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| 0 | 马立洪 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
38 | 26A11043 | 素描全身像2 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 油画2401 |
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| 0 | 赵皓淼 |
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39 | 26A11100 | 素描石膏像与教学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2601 |
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| 0 | 赵皓淼 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
40 | 26A11100 | 素描石膏像与教学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2602 |
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| 0 | 倪畔 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
41 | 26A11100 | 素描石膏像与教学 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2603 |
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| 0 | 丁奕翔 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
42 | 26A11181 | 线性素描 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 国画2501 |
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| 0 | 张宁 |
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43 | 26A12102 | 美术欣赏 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501;环艺2502 |
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| 0 | 王晓龙 |
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44 | 26A12170 | 工笔花鸟临摹与教学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 国画2501 |
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| 0 | 张宁 |
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45 | 26A13262 | 油画静物 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2601 |
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| 0 | 赵皓淼 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
46 | 26A13262 | 油画静物 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2603 |
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| 0 | 王玉华 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
47 | 26A13262 | 油画静物 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 美术2602 |
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| 0 | 马立洪 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
48 | 26A13290 | 山水临摹与教学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 |
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| 0 | 王小飞 |
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49 | 26A13310 | 写意人物临摹与教学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 |
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| 0 | 王志军 |
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50 | 26A13320 | 写意花鸟创作 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 |
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| 0 | 陈健 |
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51 | 26A13361 | 外国美术史 | 专业基础课 | 外国美术简史 | 否 | 1 | 中央av影片
外国美术史教研室 | 中国青年出版社 |
| 2026 | 美术2602;美术2603 | 60 | 0 | 60 | 孙少萍 |
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52 | 26A13361 | 外国美术史 | 专业基础课 | 外国美术简史 | 否 | 1 | 中央av影片
人外国美术史教研室 | 中国青年出版社 |
| 2026 | 美术2601 | 30 | 0 | 30 | 韩伟 |
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53 | 26A14371 | 专业论文写作 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 综绘2301 |
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| 0 | 王晓龙 | 案例实时更新,内容动态迭代,不设专用教材 |
54 | 26A14371 | 专业论文写作 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 油画2301 |
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| 0 | 孙少萍 | 案例实时更新,内容动态迭代,不设专用教材 |
55 | 26A14371 | 专业论文写作 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 国画2301 |
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| 0 | 蔡玲 | 案例实时更新,内容动态迭代,不设专用教材 |
56 | 26A14430 | 创作与构图 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 综绘2301 |
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| 0 | 倪畔 |
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57 | 26A14430 | 创作与构图 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 油画2301 |
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| 0 | 马立洪 |
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58 | 26A14430 | 创作与构图 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 国画2301 |
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| 0 | 李水泳 |
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59 | 26A14511 | 中国诗词赏析 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 国画2501 |
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| 0 | 常昭 |
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60 | 26A16111 | 油画头像与教学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 油画2501 |
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| 0 | 马立洪 |
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61 | 26A16131 | 油画全身像与教学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 油画2401 |
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| 0 | 周楷 |
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62 | 26A16201 | 表现性素描1 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 综绘2501 |
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| 0 | 王玉华 |
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63 | 26A19121 | 哲学概论 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 油画2501;综绘2501 |
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| 0 | 蔡玲 |
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64 | 26A21000 | 二维设计基础 | 专业基础课 | 二维设计基础(增补版) | 否 | 1 | 王雪青 | 上海人民美术出版社 | 978-7-5586-2049-2 | 2026 | 环艺2601 |
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| 0 | 赵晓涵 |
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65 | 26A21000 | 二维设计基础 | 专业基础课 | 二维设计基础(增补版) | 否 | 1 | 王雪青 | 上海人民美术出版社 | 978-7-5586-2049-2 | 2026 | 环艺2602 |
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| 0 | 孟奕辰 |
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66 | 26A21031 | 设计素描 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 环艺2601 |
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| 0 | 周楷 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
67 | 26A21031 | 设计素描 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 环艺2602 |
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| 0 | 王晓龙 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
68 | 26A21041 | 设计色彩 | 专业基础课 | 装饰色彩 | 否 | 1 | 于历莉 | 中国轻工业出版社 | 978-7-5184-5335-1 | 2026 | 环艺2601 |
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| 0 | 于历莉 |
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69 | 26A21041 | 设计色彩 | 专业基础课 | 装饰色彩 | 否 | 1 | 于历莉 | 中国轻工业出版社 | 978-7-5184-5335-1 | 2026 | 环艺2602 |
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| 0 | 孙少萍 |
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70 | 26A21100 | 设计概论 | 专业基础课 | 设计概论 | 否 | 1 | 凌继尧 | 北京大学出版社 | 978-7-301-25998-6 | 2025 | 视传2502 |
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| 0 | 张悦 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
71 | 26A21100 | 设计概论 | 专业基础课 | 设计概论 | 否 | 1 | 凌继尧 | 北京大学出版社 | 978-7-301-25998-6 | 2025 | 视传2501 |
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| 0 | 王红梅 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
72 | 26A22010 | 环境设计专业导论 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 环艺2601;环艺2602 |
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| 0 | 王薇,赵忠超,李红梅,吕晨红 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
73 | 26A22111 | 表现技法 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2502 |
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| 0 | 聂小星 |
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74 | 26A22111 | 表现技法 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
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| 0 | 翟晴晴 |
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75 | 26A22132 | 版式设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 视传2502 |
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| 0 | 徐园园 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
76 | 26A22132 | 版式设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
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| 0 | 柳燕 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
77 | 26A22160 | 人机工程学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501 |
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| 0 | 明莉 |
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78 | 26A22160 | 人机工程学 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2502 |
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| 0 | 孟奕辰 |
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79 | 26A22180 | 中国画基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
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| 0 | 李水泳 |
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80 | 26A22180 | 中国画基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 0 | 李水泳 |
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81 | 26A22192 | 插画设计 | 专业基础课 | 插画设计 | 否 | 1 | 王红梅 | 南京大学出版社 | 978-7-305-28194-5 | 2024 | 视传2401 |
|
| 0 | 翟晴晴 |
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82 | 26A22192 | 插画设计 | 专业基础课 | 插画设计 | 否 | 1 | 王红梅 | 南京大学出版社 | 978-7-305-28194-5 | 2024 | 视传2402 |
|
| 0 | 王红梅 |
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83 | 26A22193 | 信息设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 0 | 聂小星 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
84 | 26A22193 | 信息设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
|
| 0 | 纪涛 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
85 | 26A22202 | 字体设计 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 视传2502 |
|
| 0 | 张悦 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
86 | 26A22202 | 字体设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
|
| 0 | 徐园园 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
87 | 26A22220 | 中国艺术设计史 | 专业基础课 | 中国设计史 | 否 | 1 | 高丰 | 中国av影片
出版社 | 978-7-81083-683-8 | 2025 | 视传2501;视传2502 |
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| 0 | 李晴 |
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88 | 26A22220 | 中国艺术设计史 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 环艺2501;环艺2502 |
|
| 0 | 韩伟 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
89 | 26A22251 | 建筑设计基础 | 专业基础课 | 无 |
|
|
|
|
| 2025 | 环艺2501 |
|
| 0 | 赵晓涵 | 课程实践性较强,教材浪费严重,学生购买教材意愿不高,老师系统建设了学习大纲,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
90 | 26A22251 | 建筑设计基础 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 环艺2502 |
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| 0 | 王薇 | 课程实践性较强,教材浪费严重,学生购买教材意愿不高,老师系统建设了学习大纲,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
91 | 26A22334 | 居住空间设计 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2024 | 环艺2401;环艺2402 |
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| 0 | 李红梅,姬长武 | 课程实践性较强,教材浪费严重,学生购买教材意愿不高,老师系统建设了学习大纲,理论系统、 实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
92 | 26A22337 | 导视系统设计 | 专业拓展课 | 无 |
|
|
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| 2024 | 环艺2401 |
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| 0 | 袁静 |
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93 | 26A22337 | 导视系统设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 环艺2402 |
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| 0 | 姬长武 |
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94 | 26A23091 | 影视广告 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
|
| 0 | 徐园园 |
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95 | 26A23091 | 影视广告 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 0 | 纪涛 |
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96 | 26A23130 | 版式设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 环艺2401 |
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| 0 | 杨周 |
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97 | 26A23130 | 版式设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 环艺2402 |
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| 0 | 柳燕 |
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98 | 26A23160 | 传统图形 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2502 |
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| 0 | 赵晓涵 |
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99 | 26A23160 | 传统图形 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501 |
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| 0 | 吕晨红 |
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100 | 26A23270 | 世界现代设计史 | 专业基础课 | 外国现代设计史(第二版) | 否 | 2 | 王受之 | 中国青年出版社 | 978-7-51-533983-2 | 2026 | 工设2601;工设2602;工设2603 |
|
| 0 | 周意华 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
101 | 26A23270 | 世界现代设计史 | 专业基础课 | 外国现代设计史(第二版) | 否 | 2 | 张夫也 | 高等教育出版社 | 978-7-04-053372-9 | 2024 | 环艺2401;环艺2402 |
|
| 0 | 张中波 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
102 | 26A23291 | 广告文案 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
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| 0 | 张悦 |
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103 | 26A23291 | 广告文案 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 0 | 纪涛 |
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104 | 26A23300 | 界面设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 0 | 王红梅 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
105 | 26A23300 | 界面设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
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| 0 | 聂小星 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
106 | 26A23342 | 室内照明设计 | 专业基础课 | 室内照明设计 | 否 | 1 | 鲍亚飞、熊杰、赵学凯 | 江苏大学出版社有限责任公司 | 9787568407892 | 2024 | 环艺2401 |
|
| 0 | 杨周,赵忠超 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
107 | 26A23342 | 室内照明设计 | 专业基础课 | 室内照明设计 | 否 | 1 | 鲍亚飞、熊杰、赵学凯 | 江苏大学出版社有限责任公司 | 9787568407892 | 2024 | 环艺2402 |
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| 王薇 | 此教材适用该门课程,经典,权威,适合教学。 |
108 | 26A23361 | 办公空间设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 环艺2401;环艺2402 |
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| 吕晨红 | 课程实践性较强,教材浪费严重,学生购买教材意愿不高,老师系统建设了学习大纲,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
109 | 26A24000 | 人工智能辅助设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501;环艺2502 |
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| 孟奕辰,明莉 | 课程实践性较强,教材浪费严重,学生购买教材意愿不高,老师系统建设了学习大纲,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
110 | 26A24003 | 创新思维与方法 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 视传2502 |
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| 田雪梅 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
111 | 26A24003 | 创新思维与方法 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
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| 董传超 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
112 | 26A24005 | 新媒体营销与策划 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2501 |
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| 聂小星 |
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113 | 26A24005 | 新媒体营销与策划 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 视传2502 | 89 | 1 | 90 | 聂小星 |
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114 | 26A24100 | 中学美术教学设计(含微格教学) | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 油画2401;综绘2401 | 89 | 3 | 92 | 于历莉 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
115 | 26A24100 | 中学美术教学设计(含微格教学) | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 | 89 | 1 | 90 | 马立洪 | 本课程不选用固定纸质教材。教学兼顾美教专业必备基础技法训练,同时依托数据库及国际前沿画展电子素材开展教学,在夯实师范教学能力的基础上,拓宽学生美术前沿视野,适配中学美术教师培养需求。 |
116 | 26A24101 | 素描全身像1 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 油画2501 | 91 | 3 | 94 | 赵皓淼 |
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117 | 26A24103 | 油画材料语言1 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 综绘2501 | 91 | 0 | 91 | 刘金鑫 |
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118 | 26A24105 | 综合绘画表现语言 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 综绘2401 | 30 | 1 | 31 | 刘金鑫 |
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119 | 26A24108 | 工艺 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 油画2401 | 89 | 3 | 92 | 吴伟 |
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120 | 26A24108 | 工艺 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 | 89 | 3 | 92 | 倪畔 |
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121 | 26A24271 | 模型制作 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2502 | 89 | 2 | 91 | 王薇 |
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122 | 26A24271 | 模型制作 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 环艺2501 | 80 | 3 | 83 | 明莉 |
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123 | 26A24351 | 品牌形象设计 | 专业基础课 | 无 |
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|
| 2023 | 视传2302 | 81 | 3 | 84 | 袁静 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
124 | 26A24351 | 品牌形象设计 | 专业基础课 | 无 |
|
|
|
|
| 2023 | 视传2301 | 57 | 3 | 60 | 田雪梅 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
125 | 26A24392 | 园林设计 | 专业拓展课 | 无 |
|
|
|
|
| 2023 | 环艺2301;环艺2302 | 80 | 3 | 83 | 明莉 |
|
126 | 26A24411 | 毕业实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 环艺2301;环艺2302 | 52 | 2 | 54 | 孟奕辰,姬长武 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
127 | 26A26101 | 专业导论 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2026 | 工设2601;工设2602;工设2603 | 80 | 2 | 82 | 单心怡,杨海波,林昇,周意华 | 专业导论课程无统一教材,案例实时更新,教师提供电子版资料,课程组统一整理课件和教案进行授课 |
128 | 26A26102 | 设计思维 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2026 | 工设2601;工设2602;工设2603 |
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| 闫东宁,杨海波 | 本课程不指定单一教材。由于设计思维课程强调项目实践、案例分析和方法应用,教学内容更新较快,单一教材难以完全满足课程的综合性和实践性要求。因此,课程将结合国内外相关著作、典型案例、学术论文及教师自编资料开展教学,以更好地支撑学生的创新思维训练和设计实践能力培养。 |
129 | 26A26401 | 视觉传达专业导论(共建课程) | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2026 | 视传2601;视传2602 |
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| 董传超 | 因课程案例的时效性和典型性要求较高,部分教材无思政典型案例,自己根据课程目标补充建设了最新的知识点案例库。并在学习通系统建设了章节理论内容和案例。利用讨论区实时反转课堂重点内容,及时案例赏析。比现有教材更加灵活高效。 |
130 | 26A26402 | 造型表现与创新 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2026 | 视传2601 |
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| 张悦 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
131 | 26A26402 | 造型表现与创新 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 视传2602 |
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| 孙少萍 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
132 | 26A26403 | 色彩表现 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2026 | 视传2602 |
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| 赵皓淼 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
133 | 26A26403 | 色彩表现 | 专业基础课 | 无 |
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| 2026 | 视传2601 |
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| 翟晴晴 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
134 | 26A26404 | 二维设计基础1 | 专业基础课 | 二维设计基础(增补版) | 否 | 1 | 王雪青 | 上海人民美术出版社 | 978-7-5586-2049-2 | 2026 | 视传2601 |
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| 柳燕 |
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135 | 26A26404 | 二维设计基础1 | 专业基础课 | 二维设计基础(增补版) | 否 | 1 | 王雪青 | 上海人民美术出版社 | 978-7-5586-2049-2 | 2026 | 视传2602 |
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| 李晴 |
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136 | 26A32180 | 服饰摄影 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 徐园园 |
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137 | 26A32730 | 中国传统妆饰 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 鲍怀敏 |
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138 | 26A33471 | 棒针艺术编织 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 于若雪 |
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139 | 26A33810 | 舞台表演与组织专项 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 于若雪 | 技法类课程,由教师演示教学,不需要教材 |
140 | 26A34211 | 成衣设计实践 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 鲍怀敏 | 技法类课程,由教师演示教学,不需要教材 |
141 | 26A34372 | 服饰新媒体推广 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 亓延 |
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142 | 26A34570 | 专业实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 视传2301 |
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| 李晴 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
143 | 26A34570 | 专业实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 视传2302 |
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| 纪涛 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
144 | 26A34582 | 毕业实习1 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 服饰2301 |
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| 鲍怀敏 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
145 | 26A41020 | 摄影基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 国画2501 |
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| 刘东涛 |
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146 | 26A41020 | 摄影基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 油画2501 |
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| 刘东涛 |
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147 | 26A41020 | 摄影基础 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2025 | 综绘2501 |
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| 刘东涛 |
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148 | 26A43201 | 招贴设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2401 |
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| 李晴 |
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149 | 26A43201 | 招贴设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 视传2402 |
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| 董传超 |
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150 | 26A43452 | 国画山水写生 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 国画2401 |
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| 李水泳 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
151 | 26A43461 | 油画风景写生 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 油画2401 |
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| 林波 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
152 | 26A43560 | 综合材料绘画风景写生 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 综绘2401 |
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|
| 王玉华 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
153 | 26A46120 | 教育实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 综绘2301 |
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| 王晓龙,刘金鑫 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
154 | 26A46120 | 教育实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 油画2301 |
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| 马立洪,韩伟 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
155 | 26A46120 | 教育实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 国画2301 |
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|
| 陈炜,蔡玲 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
156 | 26A46130 | 教育研习 | 集中实践课程 | 无 |
|
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| 2023 | 油画2301 |
|
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| 马立洪,廉一明 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
157 | 26A46130 | 教育研习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 综绘2301 |
|
|
| 刘金鑫,王晓龙 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
158 | 26A46130 | 教育研习 | 集中实践课程 | 无 |
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|
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| 2023 | 国画2301 |
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|
| 蔡玲 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
159 | 26A46140 | 劳动教育 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 环艺2302 |
|
|
| 赵晓涵 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
160 | 26A46140 | 劳动教育 | 集中实践课程 | 无 |
|
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| 2023 | 视传2301 |
|
|
| 徐园园 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
161 | 26A46140 | 劳动教育 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 视传2302 |
|
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| 田雪梅 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
162 | 26A46140 | 劳动教育 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 环艺2301 |
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| 李红梅 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
163 | 29A11301 | 设计表现 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 工设2502 |
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|
| 于成志 | 《设计表现》作为原工业设计手绘效果图的必修课程,其教学核心在于实践操作与技能训练,理论内容占比较小。结合课程特性与教学实际,本课程无需补订纸质教材。 |
164 | 29A11301 | 设计表现 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 工设2501 |
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|
| 王锐 | 《设计表现》作为原工业设计手绘效果图的必修课程,其教学核心在于实践操作与技能训练,理论内容占比较小。结合课程特性与教学实际,本课程无需补订纸质教材。 |
165 | 29A11301 | 设计表现 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 工设2503 |
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|
| 毛剑秋 | 《设计表现》作为原工业设计手绘效果图的必修课程,其教学核心在于实践操作与技能训练,理论内容占比较小。结合课程特性与教学实际,本课程无需补订纸质教材。 |
166 | 29A11302 | 计算机辅助工业设计 | 专业基础课 | Rhino&KeyShot产品设计表达 | 是 | 1 | 韩军、艾萍、彭朋、张彦祺 | 清华大学出版社 | 978-7-302-51980-5 | 2025 | 工设2501-03 | 90 | 3 | 93 | 闫东宁 | 教材主体课程体系知识点迭代完善,行业案例同步更新,内容时效性、课程适配性较强,现阶段仍满足日常教学授课需求,故本次选用。 |
167 | 29A11303 | 产品形态设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 工设2503 |
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| 吴伟 | 由于设计思维课程强调项目实践、案例分析和方法应用,教学内容更新较快,单一教材难以完全满足课程的综合性和实践性要求。因此,课程将结合国内外相关著作、典型案例、学术论文及教师自编资料开展教学,以更好地支撑学生的创新思维训练和设计实践能力培养。 |
168 | 29A11303 | 产品形态设计 | 专业基础课 | 无 |
|
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| 2025 | 工设2501 |
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| 王锐 | 由于设计思维课程强调项目实践、案例分析和方法应用,教学内容更新较快,单一教材难以完全满足课程的综合性和实践性要求。因此,课程将结合国内外相关著作、典型案例、学术论文及教师自编资料开展教学,以更好地支撑学生的创新思维训练和设计实践能力培养。 |
169 | 29A11303 | 产品形态设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 工设2502 |
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| 桑曙光 | 由于设计思维课程强调项目实践、案例分析和方法应用,教学内容更新较快,单一教材难以完全满足课程的综合性和实践性要求。因此,课程将结合国内外相关著作、典型案例、学术论文及教师自编资料开展教学,以更好地支撑学生的创新思维训练和设计实践能力培养。 |
170 | 29A11401 | 产品造型材料与工艺 | 专业基础课 | 无 |
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| 2025 | 工设2501;工设2502;工设2503 |
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| 闫东宁,桑曙光 | 本课程不指定单一教材。由于产品造型材料与工艺课程涉及材料性能、加工工艺、表面处理、结构连接及产品造型实现等多方面内容,实践性和应用性较强,且相关材料与制造工艺更新较快,单一教材难以完全满足课程教学和实践训练需要。因此,课程将结合相关教材章节、材料样本、工艺案例、企业生产资料及教师自编资料开展教学,以增强教学内容的针对性、实践性和适用性。 |
171 | 29A13702 | 人性化产品设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 工设2302 |
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| 于成志 |
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172 | 29A13702 | 人性化产品设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 工设2301 |
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| 邱玥 |
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173 | 29A14603 | 图形与版式设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 吴伟 |
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174 | 29A14603 | 图形与版式设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 王锐 |
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175 | 29A14603 | 图形与版式设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 单心怡 |
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176 | 29A17301 | 专业考察 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2025 | 工设2502 |
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| 于成志 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
177 | 29A17301 | 专业考察 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2025 | 工设2501 |
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| 杨海波 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
178 | 29A17301 | 专业考察 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2025 | 工设2503 |
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| 马学良 | 专业实践课程,根据考察方向定具体内容,无教材 |
179 | 29A17501 | 基础造型训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 桑曙光 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
180 | 29A17501 | 基础造型训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 毛剑秋 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
181 | 29A17501 | 基础造型训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 刘东涛 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
182 | 29A17502 | 产品数据建模训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 林昇 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
183 | 29A17502 | 产品数据建模训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 李亚颖 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
184 | 29A17502 | 产品数据建模训练 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 单心怡,林昇 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
185 | 29A17701 | 综合设计工作坊 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 工设2302 |
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| 周意华 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
186 | 29A17701 | 综合设计工作坊 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 工设2301 |
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| 林昇 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |
187 | 29A21701 | 人性化产品设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 产品2302 |
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| 张嫣格 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
188 | 29A21701 | 人性化产品设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2023 | 产品2301 |
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| 张嫣格 | 教材浪费严重,老师系统建设了学习通课程,理论系统、实践内容丰富、更新及时,结合了最新的教学理念及案例。 |
189 | 29A22505 | 家居陈设品设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 产品2301 |
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| 张盈泓 |
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190 | 29A22505 | 家居陈设品设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 产品2302 |
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| 张盈泓 |
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191 | 29A24001 | 产品CMF设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 周意华 | 该课为工业设计新开前沿课程,目前无样书,只有电子版资料,课程组统一整理课件和教案进行授课 |
192 | 29A24001 | 产品CMF设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 吴伟 | 该课为工业设计新开前沿课程,目前无样书,只有电子版资料,课程组统一整理课件和教案进行授课 |
193 | 29A24001 | 产品CMF设计 | 专业基础课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 邱玥 | 该课为工业设计新开前沿课程,目前无样书,只有电子版资料,课程组统一整理课件和教案进行授课 |
194 | 29A24002 | 产品设计与智能制造 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 毛剑秋 |
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195 | 29A24002 | 产品设计与智能制造 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 林昇 |
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196 | 29A24002 | 产品设计与智能制造 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 李亚颖,杨海波 |
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197 | 29A24005 | 概念设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 李亚颖 |
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198 | 29A24005 | 概念设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 单心怡 |
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199 | 29A24005 | 概念设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 单心怡 |
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200 | 29A24006 | 用户体验设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 闫东宁 |
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201 | 29A24006 | 用户体验设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 闫东宁 |
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202 | 29A24006 | 用户体验设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 闫东宁 |
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203 | 29A24010 | 陶瓷艺术设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2403 |
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| 张盈泓 |
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204 | 29A24010 | 陶瓷艺术设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2401 |
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| 于成志 |
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205 | 29A24010 | 陶瓷艺术设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2024 | 工设2402 |
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| 王锐 |
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206 | 29A25502 | 包装设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 产品2302 |
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| 马学良 |
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207 | 29A25502 | 包装设计 | 专业拓展课 | 无 |
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| 2023 | 产品2301 |
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| 马学良 |
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208 | 29A27707 | 毕业实习 | 集中实践课程 | 无 |
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| 2023 | 产品2301;产品2302 |
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| 张盈泓 | 集中实践类课程,有电子版本实践辅导材料,不需要纸质教材。 |